
المؤسس المشارك والرئيس التنفيذي
شميل صديقي هو المؤسس المشارك والرئيس التنفيذي لشركة Masterminds Education، وهي مجموعة تعليمية معترف بها عالميًا ورائدة في التعلم المبكر القائم على علم الأعصاب ونماذج التعليم المخصصة. تمثل رحلته في التعليم تحولًا مدروسًا وشخصيًا عميقًا من مهنة ناجحة في استراتيجية الأعمال والتمويل نحو بناء نموذج جديد لكيفية تعلم الأطفال ونموهم وازدهارهم.
قبل تأسيس Masterminds، شغل Shamail مناصب عليا في المؤسسات العالمية بما في ذلك غولدمان ساكس و بوز أند كومباني، حيث طوّر خبرته في الاستراتيجية والتفكير المنظومي وخلق القيمة على المدى الطويل. كانت ولادة ابنته لحظة محورية في حياته ومسيرته المهنية. عندما استكشف مسارات التعليم التقليدية، أصبح مقتنعًا بشكل متزايد بأن النماذج السائدة لا تتماشى مع الاحتياجات المعرفية والعاطفية والتنموية للأطفال الذين يكبرون في عالم سريع التغير. أثار هذا الإدراك سنوات من البحث المكثف في علم الأعصاب وتنمية الطفل والنماذج التعليمية النخبوية في جميع أنحاء الولايات المتحدة وأوروبا.
تأسست في دبي عام 2016، تعليم العقول المدبرة تم بناؤه حول فكرة بسيطة ولكنها قوية: يمكن تطوير الذكاء والقدرة البدنية والمرونة العاطفية بشكل منهجي عندما يتماشى التعليم مع كيفية تعلم الدماغ فعليًا. تحت قيادة Shamail، قدمت Masterminds برنامجًا يوميًا عالي التنظيم يدمج اكتساب اللغة المتقدمة والموسيقى والحركة والجمباز والتدريب المعرفي والتنمية الاجتماعية والعاطفية. لقد وضعت النتائج باستمرار متعلمي Masterminds في مرتبة متقدمة جدًا على المعايير الأكاديمية التقليدية.
امتدت رؤية Shamail إلى ما بعد التعليم في السنوات الأولى. استجابة للاحتياجات العالمية المتطورة والتي تسارعت بسبب جائحة COVID-19، ساعد في إطلاق منصة التعليم عبر الإنترنت في الولايات المتحدة في عام 2020، تلاها إنشاء شخصيات مدبرة للشخصيات المهمة، وهو نموذج للمدارس الصغيرة مصمم للمتعلمين في سن التعليم الابتدائي. يركز هذا النموذج على مجموعات التعلم الصغيرة جدًا والمسارات المخصصة والاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي لدعم المشاركة والسلامة ومراقبة التقدم الفردي
تم الاعتراف بعمله على نطاق واسع. تلقت العقول المدبرة جائزة مغيري اللعبة العالمية في التعليم لمدة خمس سنوات متتالية، تم تسميتها أفضل مزود للتعليم المبكر في الإمارات لمدة 9 سنوات متتالية، وتم تضمينه في جي إس في إيليت 200، مما يضعها بين شركات التعليم الأكثر ابتكارًا في العالم. وقد تم تكريم شاميل نفسه لتميزه القيادي، لا سيما خلال فترات الاضطراب والتحول في التعليم.
واليوم، تواصل Shamail التركيز على التوسع العالمي والابتكار المدعوم بالأبحاث وبناء نماذج تعليمية قابلة للتطوير تجمع بين الدقة العلمية والتصميم الذي يركز على الإنسان. تتمثل رؤيته طويلة المدى في جعل التعليم الشخصي عالي الجودة متاحًا خارج الحدود التقليدية - مع الحفاظ على النزاهة والأخلاق والعمق المطلوب لتطوير الأفراد المستعدين للمستقبل.